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北京丰台托福本地靠谱的培训机构精选名单

北京学为贵 (点击获取校区地址) 97 2023-07-07 11:09:01

托福培训班

  作为一家的国际化教育机构,为中国学生提供全方位的外语培训,包括雅思、新托福、SAT、SSAT/SLEP、GRE/G-MAT、法语、德语、韩语、意大利语、少儿英语等多语种课程,让学生随时了解自己的备考水平并不断调整个人备考计划,全方位专业协助备考,用实战模拟科学预测考试趋势等专业的方式迅速帮助学生提升备考能力。


学习目标


一阶段课程

一阶段课程

二阶段课程

二阶段课程

学习目标:

甬过基础段的学习,能够了解托福语法知识,学会分析长难句,熟悉托福常

见词汇,并掌握最基础语音语调知识,并具备最基本的听口能力。

学习目标:

通过该阶段的学习,学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法,并快速提高托福基础词汇量,目标成绩能考到80左右

三阶段课程

三阶段课程

四阶段课程

四阶段课程

学习目标:

系统练习托福听说读写篇章,重点以结构和做题方法为主,查漏补缺。快速

获得学科词汇,目标成绩能考到90分以上。

学习目标:

提前适应考试节奏通过真实模考和错题串讲,查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案,帮助学生在考试中快速提分。


课程体系



短期夯实基础课程

短期夯实基础课程

中级强化课程

中级强化课程

高级限时冲分课程

高级限时冲分课程

适合学员:入学前托福60-70分左右,学习方法和学习能力弱,基础不牢固的学员,学习内容:托福听力: 场景考点及核心词汇: 托福口语: 重点人、地、事、物的考点:托福写作: 积累写作考点素材;为理想分数打下基础。

适合学员: 入学前福70-80分左右,基础不够扎实、欠缺系统性学习的学员能力弱,基础不牢固的学员。学习内容: 核心语法: 依托真题进解核心语法难点。核心词汇:全面夏盖核心词汇。语音语调:听力为王,语音语调是关键。

适合学员: 有薄弱单项,入学前托福90分左右的学员,学习内容:托福口语中刺: VIP的口语学习,真题授课:托福听力冲刺: 长对话题出题信息点分布;托福阅读中刺:十大阅读题型破解方法;托福写作冲刺: 全程批改作文等。


托福培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

托福的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  托福和雅思的区别

  现在想要出国留学的话,雅思和托福考试是必须要选择一项,但是很多考生不清楚托福和雅思的区别。雅思和托福主要有三个区别:第一、考试机构不同,雅思是英国文化协会和一些考试委员会进行组织考试,托福考试是由美国教育考试服务中心进行管理。第二、适用范围不同,雅思主要适用于英联邦国家,托福使用与北美国家,但是这些国家对雅思或者托福都是认可的。第三、考试模式不同,雅思考试采用纸笔模式和机考模式,托福主要是采用机考形式。

  托福阅读和听力练习

  不能默背单词,要大声说出来记单词,而且记完单词一定要跟着阅读和听力题目去做。这样可以加深记忆,因为在快语速的托福听力中,对自己已经背过的单词特别敏感,很容易捕捉到。希望大家能够多多看美剧和英语视频,使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象,比如连读等等。听力材料也要认真挑选,多多选一些科学文化方面的素材。

  托福SSS练习方法

  Step1:练的时候可以先不看文本,听2到3遍,看能听清多少。  Step2:逐句精听。不看文本逐句听,看能否把一句话听对;再对照文本看准确度;记录没听清的表达和不会的单词;然后再听这句话,不看文本,跟着复述。  Step3:当每句话都听完之后,以1.5倍速或者2.0倍速去听整篇文章,争取在听的过程中把每句话听懂。

  托福是怎样培训的

  托福听书读写四个部分,对于学生的单词量要求8000左右。需要学生有良好的单词基础,并进行有效的方法考试的。你还是应该拥有扎实的高中英语基础并同时加强英语的单词、听力等各项练习。托福【TOEFL】是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文音译为“托福”。TOEFL有三种,分别是:pbt—paper based test纸考677,cbt—computer bas。

  阅读考试界面是怎样的

  考试界面右面是阅读材料,左边是题目,右上角有倒计时,你可以选择隐藏(不过通常这样比较冒险,容易答不完),每次只出一道题目,每道题的答案所对应段落的前面会有一个→,做完每道题,点右上角的next进入下一题,当然也可以退回来检查,注意阅读的后一题是将正确的选项用鼠标拖到相应的位置,如果要修改也是如此拖动,如果都答完了觉得没有问题的话,点击右上角的continue进入下一个section,或听力考试。

  托福听力和听写训练

  第一步是要听全文,寻找逻辑,也就是说,要对全文有一个大概的了解,不要纠缠于细节。第二步是听一个句子写一个句子,能写几个单词就写几个单词,不会写的就记住发音符号,可以用音标汉字等方法来标记。第三步是是在听不懂句子,对照原文还是找出听不懂的原因。第四步是跟着短文复述。

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