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宝鸡中级会计职称强烈推荐的培训学校今日名单汇总

宝鸡中公教育 (点击获取校区地址) 80 2023-10-09 01:40:02

中级会计职称考试培训

  从事会计工作其实没有你想象中的那么难,零基础非会计专业的学生和社会在职非会计工作岗位人士如何选择一家中级会计职称培训学校尤为重要,零基础人士本身由于对会计相关专业知识不了解,比较盲目,不知从何选择,但选择又决定着你是否能够真正进入到会计职业和在会计职业这个领域长期发展。


什么是中级会计职称
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       中级会计职称是我国会计行业的中级职称之一,是会计从业人员职业发展的重要里程碑。对于想要提升自己职业发展的会计从业人员来说,考取中级会计职称是一个不错的选择。


从学习效果出发


听课

1V1定制带学,省时高效

做题

1V1深度带练,省力高能

答疑

1V1微信答疑,深度剖析

冲刺

1V1靶向冲刺,狙击难点

名师“小灶课”听课时长基础班课程缩短30%以上”

导→剖→纠→练,4步针对性1V1带练,高效吸收每个考点

不只解答问题,还帮助您深挖问题背后的原理,获得提升

临考1V1剖析薄弱点,定制专属冲关策略,定向狙击难点


适合那些学员


宝妈

职场精英

零基础

会计从业者

学习时间零碎、缺乏管理、情绪焦躁工作繁忙、学习时间不固定,自律性差跨专业入门难、核心重点学不会听课、做题方法不对, 陷入瓶颈、迷茫无措


面授课程


课程名称
课程特色课程安排
优学系列阶段性授课,从基础到强化;考点精讲+刷题巩固,举一反三;名师手把手教学,疑难当堂解决不过夜;第一阶段备考入门:大纲前备考营
第二阶段务实基础:新大纲基础精讲
第三阶段习题强化:千题百炼
第四阶段考前提升:冲刺串讲
小白乐学
系列
新大纲发布前快人一步学习部分内容,新大纲发布后抓取高频考点,省时备考第一阶段备考入门:大纲前备考营
第二阶段基础强化:新大纲知识点精讲
第三阶段习题强化:千题百炼
第四阶段考前提升:冲刺串讲
新大纲
基础讲练
名师课堂,考点精讲,讲练结合新大纲教材逐章精讲,考点带题
金鹰题海母子题,类型题,掌握解题思路,举一反三考前3个月习题精讲

中级会计职称培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、优路教育

2、学天教育

3、环球网校

4、中公教育

5、仁和会计

6、恒企会计

7、臣信教育

8、高顿财经

9、华图教育

10、中华会计网校

注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后

  中级会计报考如何区分首次考生和非首次考生?

  首次考生虽然在语义上指的是第一次参加考试的考生,但是在中级会计的报名中,指的是没有通过的科目的考生均被视作首次考生。也就说,如果某考生参加多次中级考试,但是均没有通过科目,那么他依然被看做是首次考生。非首次考生也就很好理解了,就是有通过科目,且科目在有效期的考生。就是非首次考生。

  大龄考生如何备考中级会计

  对于大龄考生来说记忆力是一个短板,所以更多的是靠理解去记忆。在这个大前提下,分享几点大龄考生需要特别注意的:1、看书、听课、做题同样重要,不要凭自己的喜好、习惯来学习。2、不要钻牛角尖,学了几遍还弄不懂的地方就先跳过去。3、不要轻言放弃,你不会,别人也不会,谁能坚持到最后,谁就赢了!4、环境很重要,尽量提供一个独立安静的空间去学习,防止被其他人事物打扰,也防止自己三心二意5、选择自己记忆力最好的时间学习,并制定详细的学习计划,按计划备考。

  中级会计考试科目

  中级会计考试科目是《中级会计实务》《财务管理》和《经济法》三门。中级会计职称考试由统一组织、统纲、统一试题,统一评分标准。考试合格者可获得由人事部、财政部印的中级会计证书,证书范围有效。中级会计职称考试科目包括《中级会计实务》《财务管理》和《经济法》,实行无纸化考试,考试在计算机上进行。试题、答题要求和答题界面在计算机显示屏上显示,考生应使用计算机鼠标和键盘在计算机答题界面上进行答题。

  母子公司和总分公司是怎样的

  母子公司和总分公司是不同的公司组成形式,母子公司是母公司控股,持有子公司超过50%股份的情况下;总分公司则是由一个独立实体持有母公司和子公司超过50%的股份,它可以在一定程度上隔离母公司和子公司的财务责任,同时也是集团公司的重要管理层。

  会计核算和会计监督的关系

  (1)会计核算与会计监督所相辅相成、辩证统一的。(2)会计核算是会计监督的基础,没有核算提供的各种信息,监督就失去了依据。(3)会计监督又是会计核算质量的保障,只有核算没有监督,就难以保证核算提供信息的质量。

  财务管理预习注意事项

  预习阶段是我们初步认识该门课程的阶段,属于备考的初期阶段,我们对于预习阶段的定位是:了解科目特点、摸索学习方法、熟悉教材架构、掌握基础知识点。预习阶段我们需要注意如下事项:(1)以理解和计算为基础,简单地强制记忆收效不大。(2)听课与做题相结合,不能只听课不做题,但也不要急于做题。(3)公式不能死记硬背,必须结合做题来把握。

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