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适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《延世韩国语1》 | 系统讲解+丰富词汇,来一场属于自己的韩国之行 | 能够见面问候,自我介绍,互相介绍等日常运用的单词及短语。 |
NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字,国籍,职业,打招呼,韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称,教室物品,介绍校园设施,家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情,介绍家人,介绍家乡,介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅,喜欢的食物,选菜/推荐菜,点菜 第五课 一天的生活 时间,日期和星期,一天的生活,过去时(动作)口语练习 第六课 购物 去购物,物品的质量和大小,询问价格,讲价 第七课 交通 问路,询问交通工具及所需时间,利用交通工具,乘坐出租车 第八课 电话 电话号码,打电话约时间,打电话找人 第九课 天气和季节 季节,今天的天气,比较天气,季节性运动 第十课 节假日 计划,兴趣活动1,2;周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速,了解韩语文章结构,要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。 |
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韩语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
特殊疑问句
与中文相同,韩语的特殊疑问句中,疑问词——哪里(어디)、谁(누구)、何时(언제)、什么(무엇)等——放置于陈述语序中被提问信息所处的位置。例句:당신은 무엇을 먹습니까? → 你吃什么?(Dangsineun muoseul moksseumnikka?)
韩语在世界的地位
韩国语主要是韩国及朝鲜使用的语言。使用韩国语的人包括南北韩七千万名和海外五百六十万同胞,使用韩国语人口在世界排第十三位。目前,美国和日本,等许多国家的大学高中都教韩国语,并且美国和日本及澳大利亚等国寡还选定韩国语作为大学入学考试中可以选择的一门外国语。由于在国际社会上韩国的政治,经济的位置正逐渐提高,因此学习韩国语的人数逐渐增长。
韩语培训方法巧用发音
中国发音要求字正腔圆,韩语也有自己的发音准则,如果在韩国的话,可以多听多看多说,在国内的话,可以找一些韩剧,模仿韩剧中的主人公说话,不仅练习了听力,更能熟悉韩语说话时的语境和语气。
韩语助词:韩语句子结构中不可或缺的部分
韩语助词在中文里没有标准翻译,为了更好地理解和构造韩语句子,我们有必要牢牢把握这些韩语助词,来正确表达韩语语法。助词附加在韩语句子中的单词上,它们表明哪个词是句子中的主语或宾语。
通过例句学语法
看语法书时,要注意看例句,注意进行中韩对比,看自已能不能分析出里面的语法现象,哪里出现了什么助词,是什么用法,出现了什么词尾,有什么意义,这句话主语是什么,宾语在哪里…诸如此类问题,每学一个语法点,每看一条例句都尽量去思考。当然,一开始你什么都不懂,能分析出来的东西不多,比如你刚学主格助词时,你只能找出句子的主语是什么,但你越学越多时,你就可以把一条句子分析得一清二楚了,接下来,有什么不懂的单词,查一下字典就没问题了。
韩语好学,还是英语好学
英语大部分人都有基础,假如抛弃基础,两门语言都从零基础开始学的话,学韩语对我国人更有优势。英语哪怕你学完音标,看见一个单词也极有可能读不出。但韩语不同,韩语有“见字能读”的特性,学完发音哪怕你不知道单词的意思,可能毫无障碍地朗读全文。
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