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北京德语培训班比较好的有哪几个

北京新通教育 (点击获取校区地址) 68 2023-09-11 23:34:02

课程简介

适合人群班级班型使用教材
课程特色学习目标
无基础或以上V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班《柏林广场A1》,《柏林广场A2》,《柏林广场B1》,《新求精中级1-2》 内部德福教材系统讲解+丰富词汇,来一场德国之旅学会讨论不同的社会、历史话题,阐述个人观点.

课程大纲

  NO.1发音变音训练

  德语发音及变音

  认识德语字母表,熟读字母,熟练掌握德语发音及变音,完成自己拼读单词

  NO.2欧标A1课程

  第一单元 口语话题之自我介绍

  学习见面问候打招呼,自我介绍,互相介绍等日常运用的单词及短语,认识数字,掌握数字表达法,掌握付账的基本对话。

  第二单元 口语话题之课堂提问

  学习不理解某事的多种表达,理解关于学习经历的表达,在课堂上相关行为动作的表述,学会在课上进行发问。

  第三单元 口语话题之城市景点

  简单谈论城市和景点,描述地理位置,掌握常见国家名称和对应语言。

  第四单元 口语话题之人物房屋

  描述房屋,房屋内各功能区的名称,理解叙述事物并对其进行讨论。

  第五单元 口语话题之询问时间

  约会见面,预约具体时间,采纳或拒绝时间建议,询问时间并能准确表达,表达请求,建议,同意具体时间,致歉,托辞等不同场合下正确使用。

  第六单元 口语话题之方向位置

  表达住所和所在工作单位,工作的出行方式,在房屋内找具体位置,时间及日期表达。

  NO.3欧标A1标准模拟试卷

  欧标A1标准模拟试卷

  听力、阅读、语法词汇三部分。

  NO.4欧标A2课程

  第一单元 口语话题之语言和人物经历

  各国语言的表达方式,陈述原因,学会比较语言,学习经历,受教育经历。

  第二单元 口语话题之家庭相簿

  描述家庭成员和全家福,表达祝福和哀悼,发出邀请,表示感谢,致歉,道别。

  第三单元 口语话题之旅行和外出

  谈论旅行与外出,听懂与旅行有关的基本信息,谈论一次旅行,预订旅游产品计划一场旅行。

  第四单元 口语话题之业余活动

  谈论兴趣爱好,兴趣爱好的说法,理解句子中表达的情绪。

  第五单元 口语话题之媒体

  谈论有关媒体的话题,学会各种媒体形式的表达,向他人询问,写短信,致歉,提建议或道别等相关表达。

  NO.5欧标A2标准模拟试卷

  欧标A2标准模拟试卷

  听力、阅读、语法词汇三部分。

  NO.6欧标B1课程

  第一单元 口语话题之时间

  描述日常生活中的问题,表达压力,提出建议,学会从文章中摘选所需信息。

  第二单元 口语话题之日常生活

  谈论男人,女人和旧观念,表达个人观点,同意或反对他人观点,讨论婚恋问题。

  第三单元 口语话题之男人和女人

  谈论男人,女人和旧观念,表达个人观点,同意或反对他人观点,讨论婚恋问题。

  第四单元 口语话题之德国最大的城市

  描述地区和位置,讨论工伤和保险,掌握有关鲁尔区的国情知识。

  第五单元 口语话题之学校和学习

  谈论学校的学习和工作,表述愿望或与事实相反的事。

  第六单元 口语话题之气候与环境

  谈论气候与环境相关文章,描述环保等相关话题。

  第七单元 口语话题之经历尴尬

  对某个情况发表评论,讨论行为规则,发现矛盾并加以认识及解决。

  NO.7欧标B1标准模拟试卷

  欧标B1标准模拟试卷

  听力、阅读、语法词汇三部分。

  NO.8欧标B2课程

  第一单元 口语话题之饮食篇

  了解德国饮食的重要组成部分,德式特色菜,探讨中德两国受邀聚餐的礼仪差异,时间概念,聚餐礼仪等相关话题。

  第二单元 口语话题之运动

  了解运动与否的原因,探讨足球运动员高薪的看法,各类运动的特点。

  第三单元 口语话题之语言学习

  德语特有的语言现象,听力和阅读的差异,语言学习方法,语言学习中的问题,德语的特点,影响学习成果的因素,学习动机,语言学习的建议,双人学习的优势等相关话题的讲解及讨论。

  第四单元 口语话题之交通

  车轮发明的意义,公共交通工具和私家车的优势,各种出行方式要注意的重要事项,德国中小学的自行车考试,中德驾车人群行为对比,最常见的交通事故原因。

  第五单元 口语话题之文化

  德国名人代表和人文景点,柏林电影节的历史和发展,世界闻名的德国音乐家,德国传统音乐活动,德国的博物馆种类,博物馆资金支持的来源,贝多芬的生平,艺术作品鉴赏。

  第六单元 口语话题之青春

  青少年的价值判断和民主满意度,理想的专业和上就读城市,选择大学专业和就读地的根据,青春期的定义和特征,明星和偶像的区别,日益增长的青少年暴力,对抗青少年暴力的措施。

德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、新东方

2、欧风小语种

……等等。

韩语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  练习听力和口语也是学习德语的重要部分

  可以通过听德语音乐、电视节目、电影或者使用德语学习应用程序来提高听力水平。同时,可以找一位能够说德语的朋友或老师进行对话练习,提高口语表达能力。

  德语词汇对听力影响比较大

  很多人没有注意到其实词汇是非常影响自己的听力水平的,词汇的量跟不上,即使听清楚了那个词,反应不过来是什么意思,白搭。进步词汇量,一是靠背,二是靠阅读。由于德语奇特的组合词的特性,德语词是越背越容易的。推荐三本书:1.徐丽华老师编著的《德福考前*——词汇》,这本书比较有针对性,尤其动词部分编著得十分精彩。2.较经典的德语词汇联想记忆,传说中的小红书,学德语的人都知道这本书,好处是很薄,随身带着,没事刷两遍。3.沪江网出了一本德语单词,比较新,我没有使用过,身边同学反馈不错。记得背单词的时候读出声来,刺激自己的听觉。

  考过德语b1能干什么

  通过了b1语言考试,你就能获得德国的绿卡,b1是所有想在德国长居或者想取得德国国籍的华人必须要通过的登记语言考试,是*的标准。我有个朋友很多条件都已经满足了留德的要求,*目前在备考的就是b1语言考试,如果B1不能通过的话,将没办法取得德国的绿卡,每次只能靠签证前往。

  Führt Selbstgespr?che auf Deutsch!

  自己对自己说德语!自己设想一些语境,想想自己会说什么并大声用德语说出口,这样可以帮助激活已学知识并更好地掌握句型。

  问:Ich bin ein Lehrer . 这句话对吗?

  答:汉语在表示人们的职业时往往加数量词“一个”。如:我是一个教员;她是一个售货员等。而德语在表示人们的职业时,则一般不加“一个”,因此上面句子的正确说法应是 Ich bin Lehrer.

  德语B1是什么样的水平呢

  这个水平的学生目前应该已经掌握了差不多1800-2000个单词。如果他们在交流的过程中能清楚地表达自己的想法,基本上就能理解别人所说的大致意思。如果你被抛到过去,在这个层面上,你基本上可以摆脱自己的苦难,回到我们祖国的怀抱。旅行没有问题。

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