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适合人群 | 班级班型 | 选用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《你好法语A1》,《你好法语A2》,《你好法语B1》,《Alter Ego B2》 | 系统讲解+丰富词汇,来一场属于自己的法国之旅 | 能理解日常生活中常用语句,讲述生活方式等话题。 |
NO.1发音变音训练 语音和法语入门 认识法语字母表,熟读字母,熟练掌握法语发音及变音,完成自己拼读单词。 |
NO.2欧标A1课程 第一单元自我介绍 自我介绍,介绍他人,结识某人,职业/国籍/地点。 第二单元物品描述 描述物品及其方位,识别人物身份,购物。 第三单元租房及问路 描述房屋的词汇小广告的略写词序数词。 第四单元日常描述 法国人时间观念,工作和居住不在一个城市,预定火车票、询问他人活动、描述日常习惯。 第五单元饮食及节日 法国人的饮食习惯,冬季休闲方式,假日和美食。 第六单元法国注意事项 法国和中国的公共场所禁止事项,在法国打工,法国人的送礼习惯。 |
NO.3欧标A1标准模拟试卷 欧标A1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.4欧标A2课程 第一单元结识/兴趣/询问 法国大学注册、开学结识朋友、法国电视节目、法国人的家庭和婚姻。 第二单元社会文化/着装/梦想 法国时尚,移民。 第三单元住所环境/交通方式 法国自行车出租,法国蓝色海岸,法国的城市。 第四单元假设陈述/解决方案 法国的医疗保险。 第五单元教育/职业/童年/教育 法国就业情况, 小尼古拉,法国的教育体系。 第六单元天气/约会/计划和未来 法国的咖啡馆,法国的社团组织。 |
NO.5欧标A2标准模拟试卷 欧标A2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分 |
NO.6欧标B1课程 第一单元生活方式/表达愿望 电影 Je vous trouve très beau,法国合租文化,法国娱乐电视节目 第二单元国外经历/移民情况 法国的移民,欧洲的火车旅行。 第三单元艺术/观点/介绍方案 法国音乐节,法国歌坛,法国BAC。 第四单元生活环境/解释规则 法国人的园艺情结,巴黎城市沙滩、法国人的海滩情结。 第五单元假设/遗憾/批评/想法 法国的老年人,乐透,法国的民宿旅馆,汽车拉力赛。 第六单元建议和指令/分享菜谱 法国的餐饮业,Beaujolais,法国人的饮食习惯和礼仪,菜谱。 第七单元表达观点/职业描述 法国的漫画,远程办公,带薪休假和无薪休假。 第八单元社会调查 / 说服别人 法国的购物网站,法国的打折季,法国的报刊杂志订购,欧洲的火车旅行。 |
NO.7欧标B1标准模拟试卷 欧标B1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.8欧标B2课程 第一单元 根源 写求职信,面试准备,讲述过去和记叙个人生平,移民文化,名人传记,年轻人的语言。 第二单元私人生活 讲述病症及健康问题,法国的疾病保险和社会保障, 表达情感,表达对家庭的观念, 学会做口头报告。 第三单元家居 询问租房信息,阐述住房和租房问题,- 城市变化及发展趋势,描述生活场所、空间和物体,谈论城市变化,学会做文章概述。 第四单元成长 咨询远程课程信息,咨询学校机构运作细节,表述关注或无所谓的态度,表达愿望、目的和意愿,书面表达和扩充自己的观点。 第五单元职业 表述招聘条件和劳动合同相关信息,给上级写信,转述别人的话,对工作条件和变动展开辩论,写会议报告。 第六单元乐趣 不同类型的兴趣和乐事:美食、艺术、文学写美食评论评估产品质量,表达假设,表达艺术美学感受,写阅读报告。 |
NO.9欧标B2标准模拟试卷 欧标B2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
法语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 法语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
学法语也务必狂练,不断练
最先要高声练。有的同学们怕难为情,练的情况下嘴巴不太动,响声不大。这类学法用法会使你大声说出时视频语音语调有走形的很有可能。课堂教学上需高声练,课堂教学外也应高声练。此外要狂练,即便是礼拜天,也应取出一两个钟头练,放假了时绝不允许持续几日不碰,这对新手而言是十分避讳的。法语加强课堂教学一般进展偏慢。
法语专业就业前景
选择就业也有几个方向,首先是选择国有企业,如中国建设或中国铁路。这些企业招聘法语专业毕业生一般都是外派非洲,比如阿尔及利亚等国家,因为中非国家的关系都比较好,而且非洲国家很多官方语言都是法语,外派也是开阔视野的好机会。另一个常见的选择是成为一名法语教师,在中学或语言培训机构工作。对于法语专业的毕业生来说,知识水平一般是过关的,当老师是最重要的还是教学经验和教学方法。另外,如果你有出国留学的经历,会更受培训机构的欢迎。
注重语法的学习
也不要只重练口语,而忽略了语法的学习。这个就是针对许多人的另一种错误观点提出的,很多人都说,语言就是“说”出来的。但是如果没有强大的语法知识作后盾和依托,即使口语很好,能说很多句,但是语言无法规范更没有办法做到举一反三的灵活运用。
命令式现在时 (L'impératif présent)
定义:表示命令、禁止、希望、请求。构成:在直陈式现在时去掉主语,但是以-er,-frir,-vrir,-illir结尾的动词的命令式第二人称单数要去掉词尾 “s ”(直陈式的变位第二人称单数以es结尾)如:Parler动词,命令式下主语Tu, Nous, Vous下的变化:Parle, parlons, parlez.举例:Parlez-vous!
什么是音素
音素是语音中的最小的单位,依据音节里的发音动作来分析,一个动作构成一个音素。如果从声学性质来看,音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。如果从生理性质来看,一个发音动作形成一个音素。
"清辅音"与"浊辅音"
辅音的发音相对来说要容易些,关键是分清楚清、浊辅音。很多学生一开始由于没有受到专业的训练,甚至被误导,以致清、浊辅音不分,在日后很长时间内都很难纠正过来,这是很令人痛心的事。清、浊辅音不分造成的直接后果是容易造成对方的误解;另外,它也从一个方面体现了你的法语水平。我们常说,只要你一开口,就知道你的道行有多深。一个说起话来清浊不分的人,法语水平再高也高不到哪里去。和英语一样,法语的辅音根据发音特点的不同,也分成"清辅音"和"浊辅音"。发"清辅音"时,声带不振动,如:[k]、[s] 、[f] 、[p] 、[t];发"浊辅音"时,声带振动,如:[g] 、[z] 、[v] 、[b] 、[d] 。
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