合肥滨湖主持人本地培训学校排名靠前的是哪家

       主持人口才培训班高能高效的成果普通模式永远无法企及；无基础没根底将不会成为失败的借口，因为所有主持人的基本素养训练将从头贯穿全程课程，从语音基础到形象设计等由浅及深的基础知识将遍扫所有盲点。

带你解决 4大主持难题

轻松学口才，挑战4天上台主持

4大教学法 0基础也能学

	小班教学 保证练习 保证每位学员的上台主持的次数和时长
讲解示范 简单易懂 讲师亲身讲解示范知识点，让你不再需要死记硬背，简单易懂
	模拟主持 即学即练 每课必练，让你在上台主持中积累经验
点评纠错 1V1指导 讲师根据你上台主持的表现，纠错和指导

　　播音与主持的语言特点

　　（ 1）规范性，指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性；（2）庄重性，是指端庄正重的气质和态度，在语流中有可信度，严谨，对工作的一丝不苟；（ 3）鼓动性，做为媒体语言要有情感性、感染性；（ 4）时代感，语言特点具有时代感；（ 5）分寸感，正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向；（6）亲切感，适应受众的期待心理，体现媒体与受众的平等关系，是与受众之间心态的沟通。

　　主持人的功能有哪些

　　主持人的功能：串场（承上启下。例如：若上一出戏剧为歌仔戏，就可点出歌仔戏几个笑点，再引出下一剧目的特色）、笑果、互动、介绍、暖场、场控（负责处理突发状况、掌控流程）、应变（例如：若台下人太high，可利用音效、灯光将注意力拉回台上）

　　主持人口语活动方式

　　主持人口语活动方式一般包括有稿播音和无稿播音两大类。具体表现有三种形式：1.将编好的文字稿件转化成有声语言，2.以写好的串联词为主干，穿插活跃现场气氛的即兴发挥。3.以采访或谈话为核心，主持人的提问以及评述都以即兴口语为主，一般主持人事先在脑子里要打好了腹稿或提纲，然后再根据具体的情况来进行变化。

　　主持人声音的塑造

　　播音专业中的内三外四中，内三是指情景再现、对象感、内在语。情景再现是指眼前浮现出画面；对象感就像是在跟人对话；内在语即话里有话。外四是指停连、重音、语气、节奏。停连即停顿和连接，并非看标点符号去判断；重音是为了突出重点，强调、突出重点词语；语气是根据语境、情感去改变；节奏是指声音的回环往复。

　　准备充分且有条理地进行主持工作

　　首先，你需要对节目内容进行深入的了解和研究。通过阅读相关资料、观看类似节目以及与嘉宾或专家交流，可以帮助你更好地把握话题要点，并能够提出深入而富有见解的问题。其次，确保你有足够的时间来准备脚本和台词。在直播或录制节目之前，先将脚本写好并反复排练，这样可以增强自信心并避免尴尬和失误。

　　播音主持训练注意事项

　　1.语言规范。播音时应该做到准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结bai合；色彩丰富，变化自如。　　2.在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声能力，找到自己最好的声音，用好自己的声音。　　3.发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。　　4.语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。　　5.补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

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