泸州人力资源管理师学习的培训学校有哪些家

　　人力资源部培训课程包括人力资源管理概述、人力资源管理心理与组织行为、人力资源规划与组织人力资源的需求分析、绩效管理与薪酬管理、人员招聘、培训与开发、劳动关系管理、专业技术人员职称制度和事业单位人事管理等知识等。

机考答题需谨慎，考查内容提前知
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考试形式及考点设置
考试内容
●考试从2018年11月份全面开始实施机考。
●在各个省份设置考点。
以重庆市为例，2018年上半年在市区设置12个考点，报考人数5000人，2017年下半年设置14个考点，报考人数3815人。
●基础知识：职业道德基本知识、人力资源管理基础知识和行业相关法律常识。
●专业知识：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。
●综合评审（一/二级考）（其它省份没有公布报考信息）

综合评审考核方式有3种，各省不一

方式1：文件筐
方式2：论文写作
方式3：论文+答辩
●模拟现实工作情景，给考生提供材料让其处理，从而考察工作能力和处事风格等
●1个背景资料，10道小题
●闭卷考试
●选择好题目，结合材料分析和自己的工作经验书写，要求1500字
●开卷考试
●在给定的材料中选择并书写论文提交，然后现场论文答辩
难度系数：★★★
难度系数：★★
难度系数：★★

报考流程要牢记，题型分数知多少？
核心师资配备，助力攻克考试难题

等级
考试科目
鉴定内容
题型题量
考试方式
难度系数
合格标准
1级
理论知识
职业道德
选择题25道
上机考试/纸笔作答
4星
60分
专业知识
单选题60道
多选题40道
专业技能
专业能力
简答题（2-3题）
上机考试/纸笔作答
5星
60分
综合分析题（2-3题）
综合评审
综合评审
文件筐或论文
写作答辩(1道)
口头或书面答辩
2-3星
60分
2级
理论知识
职业道德
选择题25道
上机考试/纸笔作答
4星
60分
专业知识
单选题60道
多选题60道
专业技能
专业能力
简答题（2-3题）
上机考试/纸笔作答
5星
60分
综合分析题（2-3题）
综合评审
综合评审
文件筐或论文
写作答辩(1道)
口头或书面答辩
2-3星
60分
3级
理论知识
职业道德
选择题25道
上机考试/纸笔作答
4星
60分
专业知识
单选题60道
多选题40道
专业技能
专业能力
简答题2道
上机考试/纸笔作答
5星
60分
计算题1道
综合题3道
4级
理论知识
职业道德
选择题25道
上机考试/纸笔作答
4星
60分
专业知识
单选题60道
多选题40道
专业技能
专业能力
简答题2道
上机考试/纸笔作答
5星
60分
计算题1道
综合题3道

2024年全国企业人力资源管理师招生简章

班型
课程模块
配套资料
班级服务
全程畅学班
二级
教材精讲
模拟训练
冲刺串讲
考前密训
电子上传：
《理论知识讲义》
《专业技能讲义》
《备考思维导图》
《密训模考卷》
1、配备专属班主任跟进督学；
2、优享专职教研VIP答疑通道；
3、专属学员APP移动学习课堂；
4、尊享学员专属APP题库训练；
5、学员报名通知及报名指导服务；
产品：1年学习服务期（至24年12月31日）。
三级
四级
人力资源管理师培训机构推荐十家名单：（排名不分先后）
1、优路教育
……
目前市面上做人力资源管理师的大型专业培训机构比较少，一些大型的比如优路教育。
　　劳动法规辨别性问题
　　（1）提干要点：出现劳动纠纷问题现象；　　（2）答题要点：依照法条解决；涉及相关问题（如集体合同、压力、和谐等）；涉及原因（绩效、薪酬、职业规划等）。
　　构建有效的考核与激励机制
　　在目标确立后，企业应当以目标完成与否进行考核，而摒弃主观的、模糊的传统考核方式，构建起以目标考核和关键事件考核为基础的绩效管理机制。并配套相应的激励机制，在不断激励和考核中强化员工对绩效的追求和对高绩效文化的认同。
　　经营目标的控制
　　企业经营目标在执行过程中，必须进行有效的控制，发现问题及时解决，以保证各项活动不偏离目标的轨道。各级领导在下级自 检的基础上，必须用既定标准和进度计划来检查下级目标实施的效果，通过督促、协调和指导等方式，帮助下级改进工作，更好地完成任务。
　　员工关系知识
　　包括劳动法和劳动合同法；劳动关系和劳务关系；企业激励和协调；劳资谈判和调解；工会化和集体谈判。简而言之，你要学习的内容涉及到人力资源管理学、心理学、人际关系学、企业管理学、地方劳动法等相关内容。
　　人力资源管理师《综合评审》怎么考
　　人力资源管理师《综合评审》考试内容包括文件筐、论文写作、论文答辩三部分。考试政策和内容会根据实际情况不断调整，因此考生需要密切关注当地权威部门发布的考试公告。在考试中，考生需要通过文件筐、论文写作和论文答辩等方式展示自己的综合能力和专业知识。
　　帮助员工的职业生涯发展
　　人力资源管理部门和管理人员有责任鼓励和关心员工的个人发展，帮助其制订个人发展计划，并及时进行监督和考察。这样做有利于促进组织的发展，使员工有归属感，进而激发其工作积极性和创造性，提高组织效益。

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