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作为一名高中生,我们都深知文化课对我们的学业发展至关重要。然而,由于学校的教学进度紧张,我们有时无法充分理解和掌握知识点。为了提高自己的学习水平不高,很多同学选择参加文化课补习班。
高中学生难提升的原因有哪些
严选师资,针对性辅导提升
知识量大 | 难度加大 | 知识量大 | 知识量大 |
初中2个月=高中7天 | 内容跨度大 知识更抽象 | 听不懂,跟不上 形成恶性循环 | 灵活运用能力差 不会举一反三 |
高中个性化课程
语文 | 数学 | 英语 |
就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:古诗,文言文赏析,阅读,写作训练 | 就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:集合函数,立体几何概率,统计和算法等 | 就近上课 即报即学 授课对象:初中1-3年级 课堂特色:基础,听力,阅读,写作针对性辅导 |
理综 | 文综 |
就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:物理,化学,生物,分层教学,摆脱易错点 | 就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:政治,历史,地理,理性知识点,加深记忆 |
模块化教育 针对性辅导
高中1-3年级语文补习 | |||
高考 语文 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 语文 高三课程: 根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆,厚积薄发是语文的特点 | 高二 语文 高二课程: 更深层次的解读诗歌,文言文,阅读等主要考点,提升写作能力等 | 高一 语文 高一课程: 文言文实词,句式,翻译,诗词鉴赏,实用性文本阅读理解等 |
高中1-3年级数学补习 | |||
高考 数学 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 数学 高三课程: 高频考点模块化精讲,三角函数,立体几何,数列,不等式,函数与方程式 | 高二 数学 高二课程: 不等式,简易逻辑,圆锥曲线,复数,二项式,排列与组合等 | 高一 数学 高一课程: 抛物线,三角函数,相关定理,函数,高一试题约占高考得分约60% |
高中1-3年级英语补习 | |||
高考 英语 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 英语 高三课程: 学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧 | 高二 英语 高二课程: 注重英语语法,学习的定义用法,动词时态,虚拟语气,状定语从句等 | 高一 英语 高一课程: 同位语,宾语,定语,谓语从句等,文学作品赏析等 |
高中1-3年级理综补习 | |||
物理模块课 物理课程: 注重讲解考纲规定的131个考点,系统梳理高中物理知识 | 化学模块课 化学课程: 4个选考模块:化学与生活,化学与技术,物质结构与性质,有机化学基础 | 生物模块课 生物课程: 整体知识点覆盖必修,选修模块的核心考点,加拓展知识点 | 理综综合课 理综课程: 物理,化学,生物分层教学,摆脱易错点 |
高中1-3年级文综补习 | |||
政治模块课 政治课程: 同步课本知识,拓展到改革开放,民生,机构改革等社会热门方面 | 历史模块课 历史课程: 通过梳理各个历史时代拓展到面,方便学生记忆,学会融会贯通 | 地理模块课 地理课程: 根据各地考纲要求,从太阳活动对地球影响,地球自转公转等知识点着手 | 文综综合课 文综课程: 政治,历史,地理理清知识点,加深记忆 |
高中辅导机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、学大教育 3、博大教育 4、文都教育 5、100教育 6、美博教育 7、思源教育 8、学而思 9、猿辅导 10、作业帮 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 |
高考复读学籍怎么处理
高考复读生的学籍会由学生所在的复读学校进行保存。自2013年9月1日起,全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用,届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码,该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集,对学生进行全国统一编码,实现每名学生编码全国唯一,终身使用,对学生进行电子身份管理。
初高中学习方法不同
初中的东西一般来说你听老师的话成绩不会太差,有些东西就算没学,自己看书也能看懂。初中生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”和依靠教师。不同于高中,在高中你就算把老师讲的所有东西全部记下来也不一定就能考好。高中学习是非常侧重你有没有自己的学习方法的,没有适合自己的学习方法,只知道死记硬背在高中是不会有好成绩的。高中的学习,更要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。
复读要不要选择全日制
复读的一年要集中注意力与学习上减少外界因素的打扰选择全日制住宿一体化的高考复读培训,统一采取封闭式管理食宿统一重点区域覆盖监控,实时查看学生的上课状态。授课老师根据学生实际情况分层教学为每一个学生制定一套适合其自身学习发展的提升方案。日常学习中班主任全程跟进学生的作业听课情况并及时反馈;学生的作息时间也严格按学校规定班主任和生活老师全面监督保障学生的日常作息,让同学们在辛苦的学习之余有充足的睡眠。
学生可进步空间大适合复读
这是复读很重要一块,学生如果进步空间很大,自己第一次高考又不如意,这时候可以复读一次,来年冲击更高分数,冲击更好大学,就像很多学生都是高三才幡然醒悟,复习时间有限,这时候高考可能只复习了一部分,成绩当然也就上不去,如果复习一年,学生成绩会有很大提升。
到底学了多少,还能学多少?
如果之前你一直在全力以赴地学习,脑容量已经满满的了,且高考成绩也大致反应了自己的水平和实力的话,建议你不要考虑复读了。原因是你在复读的过程中进步会比较缓慢,进步空间也不大,甚至还会退步;如果你觉得自己还有很多东西没有学透,且相信自己复读一年会搞定大部分知识盲区的同学,复读的效果会好得多。
学习心态是关键
由于专业课的学习和考试,使艺术考生错过了大部分复习时间,很多艺术考生不适应返校后文化课的学习心态。特别是文化课时长,成绩严重落后,很多考生抵制文化课的学习。接下来的课程要注重基础学习,全面复习高考知识点,不要追求难度。复习的基础题更重要。面对学习压力,要调整学习心态,避免焦虑,弥补自己的不足。请不要因为落后而放弃。相反,请努力学习和工作,以便可以参加专业课的考试。
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