徐州中医确有专长靠谱的培训机构名单盘点

　　中医（专长）医师考试是目前国家政策规定针对有技无证中医人员参加医师资格考试的有效途径。按照省级考试要求，合法获得中医专长医师证书之后，可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动等。
　　简单来说，新版的中医（专长）医师考试为中医医术确有专长人员开辟了通过考核方式取得行医资格的新渠道。→→点击此处获取确有专长0元精品课

学医者和行医者都在苦恼什么

1.学的不是医学专业，想从医没资格
2.高中学历，学历达不到报考执业医师的条件
3.喜欢中医且具有一技之长，但却没有执业医师证
4.考完中医专长我能开诊所吗
5.我是一名乡医，不具备报考医师的条件
6.想提升自己实现自己的合法行医梦
7.具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件
8.我在乡间行医5年，因自身学历不能报考执业医师考试，故不算真正意义的“医疗正规军”

政策助推,从医者合法行医的机遇来临
中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会令(第15号）

报考条件
指导老师
第四条指出：
以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
第八条指出：
以师承方式学习中医的，其指导老师应当具有中医类别执业医师资格，从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名。
注册申请
证书用途
第二十五条指出：
中医（专长）医师实行医师区域注册管理。取得《中医（专长）医师资格证书》者，应当向其拟执业机构所在地县级以上地方中医药主管部门提出注册申请，经注册后取得《中医（专长）医师执业证书》。
第二十八条指出：
取得《中医（专长）医师执业证书》者，即可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。

中医（专长）医师考试的适宜人群

中医爱好者
医学专业学生
康复类人员
在中医方面，具备熟练中医技能并且想更深入的学习的；
有基础但目前还没有独立行医的经验，想通过跟师学习提升实践技能的；
有一定基础但较薄弱，苦于没有资格参加医师资格考试的；
西医转中医
执业中药师
中医世家
从西医转到中医，依旧要通过中医师承拜师学习，通过考试；
医药不分家，执业中药师想要转行中医师也是可以的；
以师承方式学习中医或者经多年实践（即跟师学习、中医世家、祖传等相关人群）；

中医(专长)医师考试招生简章

班型名称
课程内容
学习内容
中医（专长）医师
精培班
报名指导精战课
中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程。
中医基础精讲课
基础课：《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》
专长学科：《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一
四大经典：《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》
专长评议精训课
（1）现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。
（2）内服方药类专长评议精讲。
（3）外治技术类专长评议精讲。
中医（专长）医师
精培班
报名指导精战课
中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程；1v1综述指导，修改。
中医基础精讲课
基础课：《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》
专长学科：《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一
专长评议精训课
（1）现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。
（2）内服方药类专长评议精讲。
（3）外治技术类专长评议精讲。
考前尊享私塾课
小班授课，线上模拟考核现场

考中医确有专长为什么选择优路教育

专注职教
专职教研
师资雄厚
贴心服务
16年深耕职业教育培训，一步一脚印，学员信任度高；
专职教研8小时在线答疑，及时解决学习难题；整合答疑数据，针对性更新教学题库，有效提升练习效果；
行业知名导师精讲，网课+面授双教学，提高学习效率；
配备专属班主任，及时沟通处理学习问题；实时跟进、督促学习进度。

中医确有专长培训机构推荐十家名单：（排名不分先后）
1、优路教育（推荐）
2、中公教育
3、华图教育
等等…………
中医确有专长的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。
　　郁证的病机
　　郁证的基本病机是肝失疏泄，脾失健运，心失所养，脏腑阴阳气血失调。郁证的发病与肝的关系最为密切，涉及心、脾。病理性质有虚实两端。初起以气滞为主，兼血瘀、化火、痰结、食滞等，属实证。后期或因火郁伤阴而导致阴虚火旺、心肾阴虚之证，或因脾伤气血生化不足，心神失养，而导致心脾两虚之证，由实转虚，转为阴亏血虚。
　　人体是一个有机的整体
　　中医学在阐述人体生理功能，病理变化，疾病诊断、治疗，以及养生、康复等方面时，都贯穿着“人体是有机的整体”的基本观点。
　　关于辨证论治
　　提供一个病例资料(结合考生擅长治疗病症范围)，要求考生依据所提供的中医四诊等临床资料，进行中医辨证分析(病因、病机、病位、病性等)，类证鉴别，完成中医诊断、治法、方剂名称、具体的药物处方(方剂的功效、主治、组方原则、配伍意义、药物，剂量、煎服法等)，针对病情，提出中医预防、调护方面的措施与注意事项。
　　治未病
　　中医医生着重强调预防和治未病的观念。在病未发作之前，中医医生可以通过各种方式，如针灸、中药调理、按摩等手段，使患者保持身心平衡，从而提升身体的免疫力，达到预防疾病的目的。中医医生不仅注重对症治疗，更重视平日保健，因此将治未病作为中医医术的一项重要内容。
　　人与社会环境的统一性
　　人不仅有生物、自然属性，还有社会属性。每个人与政治、经济、文化、宗教、法律、人际关系、婚姻等社会因素密切相关。社会环境因素通过与人的信息交换影响着人体的各种生理、心理活动和病理变化，而人也在与社会环境的交流中，维持着生命活动的稳定有序与协调平衡。
　　人与自然环境的统一性
　　自然界是人类赖以生存的必要条件，因此其变化又可以直接或间接地影响人体，而机体就会产生相应的反应。例如，春夏季节，阳气发泄，表现为皮肤松弛、疏泄多汗，机体以出汗散热来调节人体之阴阳平衡；秋冬季节，阳气收敛，表现为皮肤致密、少汗多尿，既可保证人体水液代谢的正常，又能保证人体阳气不过分地向外耗散。人体四时的脉象变化，昼夜阴阳生理活动变化等，都说明人与自然界存在着相互统一的关系。

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