泰州中医确有专长当地比较靠谱的培训班

　　中医（专长）医师考试是目前国家政策规定针对有技无证中医人员参加医师资格考试的有效途径。按照省级考试要求，合法获得中医专长医师证书之后，可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动等。
　　简单来说，新版的中医（专长）医师考试为中医医术确有专长人员开辟了通过考核方式取得行医资格的新渠道。

学医者和行医者都在苦恼什么

1.学的不是医学专业，想从医没资格
2.高中学历，学历达不到报考执业医师的条件
3.喜欢中医且具有一技之长，但却没有执业医师证
4.考完中医专长我能开诊所吗
5.我是一名乡医，不具备报考医师的条件
6.想提升自己实现自己的合法行医梦
7.具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件
8.我在乡间行医5年，因自身学历不能报考执业医师考试，故不算真正意义的“医疗正规军”

政策助推,从医者合法行医的机遇来临
中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会令(第15号）

报考条件
指导老师
第四条指出：
以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
第八条指出：
以师承方式学习中医的，其指导老师应当具有中医类别执业医师资格，从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名。
注册申请
证书用途
第二十五条指出：
中医（专长）医师实行医师区域注册管理。取得《中医（专长）医师资格证书》者，应当向其拟执业机构所在地县级以上地方中医药主管部门提出注册申请，经注册后取得《中医（专长）医师执业证书》。
第二十八条指出：
取得《中医（专长）医师执业证书》者，即可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。

中医（专长）医师考试的适宜人群

中医爱好者
医学专业学生
康复类人员
在中医方面，具备熟练中医技能并且想更深入的学习的；
有基础但目前还没有独立行医的经验，想通过跟师学习提升实践技能的；
有一定基础但较薄弱，苦于没有资格参加医师资格考试的；
西医转中医
执业中药师
中医世家
从西医转到中医，依旧要通过中医师承拜师学习，通过考试；
医药不分家，执业中药师想要转行中医师也是可以的；
以师承方式学习中医或者经多年实践（即跟师学习、中医世家、祖传等相关人群）；

中医(专长)医师考试招生简章

班型名称
课程内容
学习内容
中医（专长）医师
精培班
报名指导精战课
中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程。
中医基础精讲课
基础课：《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》
专长学科：《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一
四大经典：《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》
专长评议精训课
（1）现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。
（2）内服方药类专长评议精讲。
（3）外治技术类专长评议精讲。
中医（专长）医师
精培班
报名指导精战课
中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程；1v1综述指导，修改。
中医基础精讲课
基础课：《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》
专长学科：《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一
专长评议精训课
（1）现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。
（2）内服方药类专长评议精讲。
（3）外治技术类专长评议精讲。
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小班授课，线上模拟考核现场

考中医确有专长为什么选择优路教育


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中医确有专长培训机构推荐十家名单：（排名不分先后）
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2、中公教育
3、华图教育
等等…………
中医确有专长的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。
　　为什么要考确有专长
　　①考取《传统医学医术确有专长证书》，获得执业门槛，快捷，性价比高；　　②扩宽就业选择，中医越来越受到国家和百姓的瞩目；　　③拓展中医人脉圈层，结识业界良师益友；　　④塑造专业形象，获得患者信任；　　⑤提升社会认可度。
　　考察考生对中医基础理论知识的掌握程度
　　这包括中医基础理论、中药学、方剂学、诊断学、针灸学等基本知识。考生需要掌握各种基本概念、原理、方法和临床应用，以及与中医相关的中国古代文化和哲学思想。
　　中医确有专长培训班概述
　　确有专长培训班是一种面向中医行业人士的专业培训班，旨在提高学员的中医理论水平和实践技能。培训班内容涵盖中医基础理论、中医诊断、中医治疗、中药学等多个方面，帮助学员全面掌握中医学科的知识和技能。
　　关于内服方药类
　　重点对内服药物组方原理的合理性、专业性以及剂量与毒性的把握能力，对具体擅长治疗疾病的诊断、治则治法的分析能力，对中药饮片的辨识能力等进行考核，涉及中药基本知识、现场辨识相关中药等，药种类、药性、药量、配伍等进行安全性评估，根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性安全知识等。
　　关于辨证论治
　　提供一个病例资料(结合考生擅长治疗病症范围)，要求考生依据所提供的中医四诊等临床资料，进行中医辨证分析(病因、病机、病位、病性等)，类证鉴别，完成中医诊断、治法、方剂名称、具体的药物处方(方剂的功效、主治、组方原则、配伍意义、药物，剂量、煎服法等)，针对病情，提出中医预防、调护方面的措施与注意事项。
　　病证范围是指什么
　　方法独特、技术安全、疗效明显的某一类或某一个疾病。根据《中华人民共和国中医疾病名称分类与代码》，此处的“某一类”指专科下的一种病类，如“内科”的“肺系病类”；“某一个”指专科下一种病类的一个病，如“内科”—“肺系病类”的“咳嗽病”。

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