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小语种针对想要留学、旅游等人员学习韩语而开设的;韩语是朝鲜半岛的原生语言,全球约8,000万人使用;韩语属于黏着语,历史上曾用汉字标记,并且将汉语融入其词汇,韩语中汉字词比例不超过70%,标准的韩国语词典中包括了57%汉字词,25%是固有词,6%是外来词,12%为其他混用词汇,但很多汉字词在当代韩国人的现实生活中不使用。韩国人实际使用的韩语词汇的54%为固有词,35%是汉字词,2%是外来词,9%为韩语和外来词的混用词汇。
适合哪类人学习
参加考试: 全球范围内参加TOPIK考试 | 零基础入门: 韩语零基础,想初步入门学习韩语 | 简单交流: 简单应对日常基础韩语交流 |
多种特色课程任您选择
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学习基本的韩语拼音
韩语由韩文字母组成,这些字母组合成音节。因此,首先需要学习韩文字母及其发音规则。韩文字母共有14个辅音和10个元音,它们的组合形成了韩语的音节。掌握这些基本的韩语拼音是学习韩语的第一步。
韩语语法很复杂
韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”。
音韵特点(음운적 특성)
韩国语是一种字母文字,共有40个字母,其中元音21个,辅音19个。由单个元音或者辅音和元音构成音节,再由音节构成单词。说话时,语音并不是一个一 个孤立的发出,而是连续的发出的。这样的韩国语语流中一个语音往往受临近语音的影响,发生一些变化,主要有连音化、辅音同化、腭化、送气化 紧音化、中间音等音变现象。
韩语好学,还是英语好学
英语大部分人都有基础,假如抛弃基础,两门语言都从零基础开始学的话,学韩语对我国人更有优势。英语哪怕你学完音标,看见一个单词也极有可能读不出。但韩语不同,韩语有“见字能读”的特性,学完发音哪怕你不知道单词的意思,可能毫无障碍地朗读全文。
韩语培训方法巧用造句
很多初学者对于韩语造句很头疼,不是少了助词就是少了结尾。其实韩语对于一些基本的句型是有规则的。比如中文是主谓宾结构,而韩语是主宾谓结构。在此举一个例子,中文“我吃饭“,而韩语是“我饭吃“。也就是说主语部分是不变的,而其它两部分是对调的,如果复杂一点的句子“我现在吃饭“,那么先是主语部分“我“,然后是时间词“现在”,最后是干什么。但是按照韩语语序应该是“什么干”,依照例子就是“饭吃”,那么整个句子连接起来就是“我现在饭吃”。
单词千万别死记硬背
山竹这种水果,在韩国是没有的,包括到现在,进口的都不多。所以,很多韩国人目前还不知道它叫啥,像这样的单词,基本不可能是固有词。山竹产自马来西亚,那么,自然就是外来语了,所以,它的发音来自Mangosteen。像这样不认识,日常也接触不多的单词,千万不要死记硬背,一定要查清楚来路,找正确方法,自然而然就记住啦~ 诸如此类的外来语水果还有榴莲,火龙果,菠萝等。
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