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太原人力资源管理师好的培训班有哪些名单汇总公布

太原优路教育培训学校 (点击获取校区地址) 78 2024-01-24 14:47:02

人力资源管理师培训

  人力资源师,即我们所熟知的HR,需取得国家职业资格证书,在企业中从事人力资源和劳动关系等具体工作。人力资源管理师设有四个等级,分别为四级(国家职业资格中级)、三级(国家职业资格高级)、二级(国家职业资格技师)、一级(国家职业资格高级技师)。人力资源管理师证书可谓是就业求职的一个敲门砖,可以选择的就业范围是比较广泛的,包括:管理咨询领域、企业人力资源管理、猎头行业、培训行业、劳务派遣等行业,市场人才需求量都是比较大。


适合人群


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人资经理、主管、从事人资相关岗位人群就为提升技能,不为攻证备考想要提升人资职业理论与应用技能想要学到大厂实战经验想要学到HRBP深入的企业业务技能


人力五大方向让你成就复合型人才


经法管企人
经济法相关知识劳动法律相关知识
管理心理与组织能力
企业管理相关知识人力资源开发与管理


人力六大模块-塑能提技实现“薪”动力


1695631934289798.png人力资源规划

为企业更合理匹配高质量人员,求得人员质、量与企业发展的平衡。

1695631935883278.png招聘与配置

结合企业发展战略,合理招聘人才并匹配人才岗位。

1695631935601442.png薪酬管理

根据企业和人才需求对等原则,更为合理的制定薪酬管理,以达到劳动报酬合理配置。

1695631936202553.png培训与开发

通过培训与开发,解决工作问题,提高工作效能,发掘员工潜能。

1695631937579993.png劳动关系管理

劳动者与用人单位合理正确确立劳动关系。

1695631938753313.png绩效管理

合理针对人员工作及贡献进行分析评价,并生成合理的人事待遇管理,助力企业发展


理论知识学的稳、技能实力提的猛


精讲阶段打捞基础

精讲阶段打捞基础

强化阶段提升迅猛

强化阶段提升迅猛

冲刺阶段解题准狠

冲刺阶段解题准狠

考前阶段考前突破

考前阶段考前突破

教材精讲

精研教材、根据教材章节顺序进行知识点详解,为学员搭建知识框架,精细化夯实考点。

模拟训练

配套精讲模块,按照章节顺序,阶段巩固考点,查漏补缺,强化题感。

冲刺串讲

将考点分级,剔除偏、难、怪等可考性较小的考点,归纳总结高频考点,纵向深度剖析考点,掌握核心考点。

考前密训

根据考试内容和题型,研发考前密训卷,训练答题思维,固强补弱针对性强化提升,临考不慌。

人力资源管理师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、优路教育

……

目前市面上做人力资源管理师的大型专业培训机构比较少,一些大型的比如优路教育。

  制定人力资源管理制度的基本要求

  1)从实际出发;(2)根据需要制定,即制度规范的制定还要从需要出发;(3)建立在法制和社会道德规范基础上;(4)系统和配套;(5)合情合理;(6)先进性。

  HR做到能够接地气

  HR尽量贴近员工,做到能够接地气。很多HR因为身处其位掌握着诸多的人员信息和兼顾着诸多职责,自然避免不了很多员工有事相求,所以有些HR自然的变得盛气凌人,求其办事比登天还难,此为职场大忌,不能与员工处好关系HR的工作也将寸步难行,所以做一个接地气的HR会让自己工作变得更顺畅,也能深入的了解员工心中所想,心中所求,从而制定出一系列的合适人事方法让企业运转的更好。

  绩效考核的涵义及作用

  所谓绩效考核,简称考绩,又称绩效考评、绩效评价等,通常也称为业绩考评,是指针对企业中每位员工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量的方法,针对员工的工作表现和工作结果进行考核和评价的过程。绩效考核制度是人力资源管理体系中绩效管理的关键组成部分,通过绩效考核可以组织改善一些企业在员工管理中存在的问题,使企业的绩效考核发挥到最佳的实施状态。

  聘用已满16周岁未满18周岁的人需要签订劳动合同吗违法吗签订劳务合同或实习*可以吗

  用人单位与未成年人建立劳动关系的,应当签订劳动合同。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的,应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定,不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。

  人力资源管理师的就业前景

  人力资源管理师的就业环境是非常好的,主要是负责企业的人力资源管理工作,目前人力资源管理专业被国家列为了稀缺专业,并且市场上对人力资源管理师的需求量也很大。作为一个时间越久越吃香的职业,刚入行的新人都是要从人事专业的岗位坐骑,并且是非常的注重工作经验的。

  规范研究法的特色

  ①以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应当是什么”的问题,即要说明研究对象自己是好仍是坏。对社会有踊跃仍是悲观意义;②其目的主要在于为政府拟订经济政策服务。

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