太原法语专业出色的培训班

       法语培训机构旨在让学员掌握基础法语，此课程完成后可在他人缓慢且清楚地谈话中使用较简单的语句进行回答和交流。

课程优势

考前口语强化班，定制学习方案

系统集训课程

老师全程指导

浓郁学习氛围

阶段水平提升

六大学习优势

提升学习基础，从陪伴开始

你是否有一下疑问没解决

法语考前口语强化班课程介绍

学习法语的结构

学习动词和名词搭配的方式，以及各个词的运用位置和方法。等到你越来越熟练了以后，会觉得刚开始学到的语言结构很说得通。多看看了解发音规则这样的东西。

　　法语的音素

　　法语音素共有35个，其中包括15个元音，17个辅音和三个半元音；其中，元音音素有{[a],[e],[ε],[o],[u],[y],[i],[],[],[], [], [], [], [ɑ],[]}，辅音音素有{[p], [b], [t], [d], [k], [g], [f], [v], [s ],[ z],[ ∫],[],[ r],[ l], [m], [n], [л]}，半元音音素有{ [w], [j] ,[Ч]}。

　　Samedi prochain

　　日期的表达也是很重要的。“下周六见”到底是“samedi prochain”还是“le samedi prochain”呢？因为“下周六”不是一个具体的日期，所以不需要用冠词，因此我们说“On verra samedi prochain.”当遇到具体日期，比如“五月三号”就是“On verra le 3 mai”。除了具体日期需要使用冠词，还有一种情况，表示“习惯”的做法时需要使用冠词。比如“我每周六都去游泳。”就是“En général, je nage le samedi.”

　　"送气"与"不送气"

　　这两个概念是针对"清辅音"中的[k] 、[p] 、[t]而言的。在同一个音节中，假如[k] 、[p] 、[t]中的任何一个因素位于元音前面，那么要把它们读成不送气（简言之，即基本没有气流从口中送出）；但假如在同一个音节中，它们位于元音后面或者音节末尾，那么要读成送气（有气流从口中送出）。例如：单音节词"tête"，其音标为[t?t]。而音标中的第1个[t]不送气，而第2个[t] 则送气。

　　现在分词和动形容词

　　所谓“动形容词”就是指“由现在分词而来的形容词”，这些动形容词与品质形容词有相同的性质，即动形容词需要和它所修饰的成分进行性数配合。现在分词是一个始终不变的词性，具有动词的词性，其后也可以跟宾语和状语。

　　一定要读！大声朗读！

　　而且注意哦，一定要听原文听力进行模仿跟读，不是按照自己的习惯完成朗读作业。法语是拼读语言，掌握拼读规则很重要，但是与其机械的记忆规则，不如在模仿和朗读过程中加强记忆，比如《你好法语》教材音源对于初级法语学习者就是很好的阅读材料。

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