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德州GMAT5大人气比较高的培训机构

青岛朗阁教育 (点击获取校区地址) 70 2023-11-01 01:49:02

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课程介绍


课程阶段GMAT 700加强阶段
课时62小时
课时安排
16小时,每次2小时,共8次课
课程教材GMAT课程教材合集
班级人数
课程优惠现在报名享受85折,团报可享折上折,送GMAT录播课。


课程优势


听力

写作

口语

语法

结合配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。听说读写,针对弱项。结合配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。听说读写,针对弱项。结合配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。听说读写,针对弱项。结合配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。听说读写,针对弱项。


  课程大纲

  GMAT阅读

  GMAT阅读题型技巧讲解,GMAT阅读强化训练,套题练习及讲解

  GMAT写作

  Argument写作总论(包括构成、评分标准、样题等) Argument写作评分标准与官方范文讲解 Argument写作七大步骤 Argument写作八类逻辑错误分析 Argument逻辑错误的经典攻击句型和论证方法 Argument写作模板解析(上) Argument写作模板解析(下) 学生作文分析、考题讲解

  GMAT句子改错

  GMAT语法部分介绍和整体考点介绍。OG样题讲解。 GMAT语法解析:句子结构 GMAT语法解析:主谓一致 GMAT语法解析:动词形式、分词和不定式 GMAT语法解析:平行结构、比较结构 GMAT语法解析:修饰语、定语从句和状语从句 GMAT语法解析:词的使用与惯用法 GMAT语法解析:逻辑表达 GMAT语法综合练习及讲解 GMAT语法综合练习及讲解

  GMAT逻辑

  GMAT逻辑部分介绍和整体考点介绍。OG样题讲解。 综合逻辑四大出题原则 综合逻辑解题思路 逻辑推理分类训练:假设、支持、反对 逻辑推理分类训练:评价、归纳、解释 GMAT逻辑推理综合练习及讲解 GMAT逻辑推理综合练习及讲解 GMAT逻辑推理综合练习及讲解

  GMAT数学

  GMAT数学总论 GMAT数学分类思维训练(上) GMAT数学分类思维训练(下) GMAT数学模拟题练习及讲解

GMAT培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、朗阁教育

2、新东方教育

3、新通教育

…………等等

GMAT的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  白勇语法全解是什么?

  我们都知道,GMAT句子改错,也就是SC,是Verbal之中比较难掌握的部分,想要拿到自己理想的700分分数,这一部分的表现一定不能太差。《白勇语法全解》最大的优点在于,它是一本很基础的复习材料,它从基本的语法知识入手,通过和例题的结合进行语法知识的讲解,对于刚开始接触GMAT句子改错题型的考生来说,能够有很大的帮助,对于考生巩固和完善自己的语法知识,提升做题技巧和效率都有益处。

  注意数学和语言能力重叠之处

  在数学方面,你可能需要使用算术来添加数字或计算百分比、利率或利润。你可能还需要解释文字问题,并找出解决问题的步骤。

  GMAT OG2022是什么?

  GMAT OG2022是新版本的官方指南,OG22作为官方提供的备考材料,里面的内容都是出自GMAT出题人之手,所以其权威性不容置疑,是GMAT考生必备的备考材料,同时也基本上是GMAT备考的起步材料。

  GMAT复习策略

  对于国内大部分学生,VERBAL是难点所在,而且 VERBAL提高需要花费很多的精力和时间,所以复习重点应该集中在 VERBAL 上,有限复习时间的前 2/5 时间都可以放在VERBAL上,期间可以适当复习数学调口味;数学和 IR 可以在 2/5 时间开始之时开始着重复习,期间 VERBAL也必须复习,到4/5的时间,剩下1/5 可用于模考和作文练习。

  公式需熟记

  在复习考点的过程中,需要熟悉公式。熟悉公式的最大意义在于当我们读题时,能够把题干的语言信息在脑海中转化成公式,这样就可以极大地加快解题速度,而不用去读懂题目中的每个细节和表达的意思。同时,还需要熟悉数学词汇以及在英语中数学语言的表达习惯。即便是再简单的数学题目,如果看不懂题意,还是不会做。这点尤其体现在长应用题上,题目本身的数学知识其实很简单,但关键需要考生能够把题目抽象成数学模型。所以一定要在开始正式刷题前先过一遍单词,力求无延时地快速反应。

  GMAT语文部分考什么?

  语文36道单选题,分了三科:句子改错(SC),批判性推理(CR)和阅读理解(RC)。  SC重点是用精简的语言传递你想表达的意思,类似于英文版的「修改病句」,CR可以理解为「话题辩论」,有点像看奇葩说时鉴别辩手给不给力,考察的是批判性思维。RC是阅读,考察的是学术性论文的结构性阅读。

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