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适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《延世韩国语1》 | 系统讲解+丰富词汇,来一场属于自己的韩国之行 | 能够见面问候,自我介绍,互相介绍等日常运用的单词及短语。 |
NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字,国籍,职业,打招呼,韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称,教室物品,介绍校园设施,家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情,介绍家人,介绍家乡,介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅,喜欢的食物,选菜/推荐菜,点菜 第五课 一天的生活 时间,日期和星期,一天的生活,过去时(动作)口语练习 第六课 购物 去购物,物品的质量和大小,询问价格,讲价 第七课 交通 问路,询问交通工具及所需时间,利用交通工具,乘坐出租车 第八课 电话 电话号码,打电话约时间,打电话找人 第九课 天气和季节 季节,今天的天气,比较天气,季节性运动 第十课 节假日 计划,兴趣活动1,2;周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速,了解韩语文章结构,要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。 |
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韩语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
韩语培训方法巧用造句
很多初学者对于韩语造句很头疼,不是少了助词就是少了结尾。其实韩语对于一些基本的句型是有规则的。比如中文是主谓宾结构,而韩语是主宾谓结构。在此举一个例子,中文“我吃饭“,而韩语是“我饭吃“。也就是说主语部分是不变的,而其它两部分是对调的,如果复杂一点的句子“我现在吃饭“,那么先是主语部分“我“,然后是时间词“现在”,最后是干什么。但是按照韩语语序应该是“什么干”,依照例子就是“饭吃”,那么整个句子连接起来就是“我现在饭吃”。
听,大量的听
初学法语时,最头疼的应该就是听力了。同样,应该投入最多时间的环节也是听力。因为听懂是交流的第一步。 提高语言听力实力的关键是:多听,大量的听,海量的听!注意,需要主动的听,把外语当bgm(背景音)外放,意义不大。
注重口语,总结语法
韩语语法学习起来比较枯燥,但也需要灵活运用,建议买一本语法书籍回来,因为语法书籍已经分类的,所以学习起来没有那么混乱。至于韩语口语就不用多说了,这个是学习韩语最关键的部分,需要多开口说,口语才会慢慢好起来,多给自己创造韩语口语环境。
学好韩语需要经常练习口语和听力
语言是有声的,我们对语言的感受,首先是语言的声音作用于我们的大脑,如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。口语也是一样只是学习而不懂得输出,学来“哑巴韩语”又有什么用呢。参加韩语基础培训,最有效的方法就是敢于经常说出来,尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境。
形态特点(형태적 특성)
从形态方面来看,首先韩国语的助词、词尾非常发达(조사와 어미가 아주 발달되어 있다)。韩国语属于胶着语,胶着语是指在词干后添加助词或词尾等语法形态素来表示语法关系或形成单词的语言。
学习真实的法语
真实的法语,指的是原汁原味、来自于生活的真实语料,即法语国家的人真正使用的法语,而不是教材中的生硬的模式化法语。 比如课本上雷打不动的开篇打招呼:Comment vas tu? Ca va bien, merci,et toi? Bien,merci. 据作者说,根本没有人这么打招呼……只按照课本学习的后果就是,一不能流利说话,一说就下意识想语法,而且用语也很生硬;二听不懂母语人士的常用的简单表达。
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