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| 适合人群 | 班级班型 | 选用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
| 无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《你好法语A1》，《你好法语A2》，《你好法语B1》，《Alter Ego B2》 | 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的法国之旅 | 能理解日常生活中常用语句，讲述生活方式等话题。 |
NO.1发音变音训练 语音和法语入门 认识法语字母表，熟读字母，熟练掌握法语发音及变音，完成自己拼读单词。 |
NO.2欧标A1课程 第一单元自我介绍 自我介绍，介绍他人，结识某人，职业/国籍/地点。 第二单元物品描述 描述物品及其方位，识别人物身份，购物。 第三单元租房及问路 描述房屋的词汇小广告的略写词序数词。 第四单元日常描述 法国人时间观念，工作和居住不在一个城市，预定火车票、询问他人活动、描述日常习惯。 第五单元饮食及节日 法国人的饮食习惯，冬季休闲方式，假日和美食。 第六单元法国注意事项 法国和中国的公共场所禁止事项，在法国打工，法国人的送礼习惯。 第七单元谈论利弊/兴趣习惯 法国的街头调查，对于乡村和城市生活的看法，假期，名胜古迹。 第八单元回忆/新闻/经历 学会问路，城市中找方向，对有关学术旅行的文本理解。 第九单元天气/约会/计划 表达度假期间的感受，活动内容，简单描述度假，学会月份的表达，抓取图文中的关键信息。 |
NO.3欧标A1标准模拟试卷 欧标A1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.4欧标A2课程 第一单元结识/兴趣/询问 法国大学注册、开学结识朋友、法国电视节目、法国人的家庭和婚姻。 第二单元社会文化/着装/梦想 法国时尚，移民。 第三单元住所环境/交通方式 法国自行车出租，法国蓝色海岸，法国的城市。 第四单元假设陈述/解决方案 法国的医疗保险。 第五单元教育/职业/童年/教育 法国就业情况， 小尼古拉，法国的教育体系。 第六单元天气/约会/计划和未来 法国的咖啡馆，法国的社团组织。 第七单元谈论媒体/发表意见 法国的传媒 第八单元旅行举止/经历/表意见 Club Med，法国人的异域情怀。 第九单元转达信息/个人观点 法国人的幸福观。 |
NO.5欧标A2标准模拟试卷 欧标A2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分 |
NO.6欧标B1课程 第一单元生活方式/表达愿望 电影 Je vous trouve très beau，法国合租文化，法国娱乐电视节目 第二单元国外经历/移民情况 法国的移民，欧洲的火车旅行。 第三单元艺术/观点/介绍方案 法国音乐节，法国歌坛，法国BAC。 第四单元生活环境/解释规则 法国人的园艺情结，巴黎城市沙滩、法国人的海滩情结。 第五单元假设/遗憾/批评/想法 法国的老年人，乐透，法国的民宿旅馆，汽车拉力赛。 第六单元建议和指令/分享菜谱 法国的餐饮业，Beaujolais，法国人的饮食习惯和礼仪，菜谱。 第七单元表达观点/职业描述 法国的漫画，远程办公，带薪休假和无薪休假。 第八单元社会调查 / 说服别人 法国的购物网站，法国的打折季，法国的报刊杂志订购，欧洲的火车旅行。 第九单元谈论未来/环保科学 法国的通讯和网络，法国的环保组织。 第十单元调查报告/表达目标 法国的博物馆、博物馆之夜，遗产日。 第十一单元表达程度/发表意见 法国的交通规范，法国罢工，法国人的卫生习惯。 第十二单元梦想/辩论/评价/影评 法国流行的极限运动，无家可归者，课文电影介绍、法国对于网络下载的态度，影片介绍。 |
NO.7欧标B1标准模拟试卷 欧标B1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.8欧标B2课程 第一单元 根源 写求职信，面试准备，讲述过去和记叙个人生平，移民文化，名人传记，年轻人的语言。 第二单元私人生活 讲述病症及健康问题，法国的疾病保险和社会保障， 表达情感，表达对家庭的观念， 学会做口头报告。 第三单元家居 询问租房信息，阐述住房和租房问题，- 城市变化及发展趋势，描述生活场所、空间和物体，谈论城市变化，学会做文章概述。 第四单元成长 咨询远程课程信息，咨询学校机构运作细节，表述关注或无所谓的态度，表达愿望、目的和意愿，书面表达和扩充自己的观点。 第五单元职业 表述招聘条件和劳动合同相关信息，给上级写信，转述别人的话，对工作条件和变动展开辩论，写会议报告。 第六单元乐趣 不同类型的兴趣和乐事：美食、艺术、文学写美食评论评估产品质量，表达假设，表达艺术美学感受，写阅读报告。 第七单元信念 为保障公民利益进行说服，参与政治发表看法，会表述有细微差别的观点，阐述并维护所坚持的价值观，关于人道主义进行辩论，学会写文献综述。 第八单元独特 表达不同意、反对，对一项决定表示反对并给出理由，介绍一个地区或国家的特别之处，对多语言国家中语言的选择展开辩论，写新闻时事总结报告。 第九单元过去和未来 表达对现代社会的现象表达观点，写一封读者来信，表达喜好的级别和评判，比较事实和数字，谈论未来的发明。 |
NO.9欧标B2标准模拟试卷 欧标B2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
法语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、朗阁教育 2、新东方教育 3、新通教育 …………等等 法语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用 |
Samedi prochain
日期的表达也是很重要的。“下周六见”到底是“samedi prochain”还是“le samedi prochain”呢？因为“下周六”不是一个具体的日期，所以不需要用冠词，因此我们说“On verra samedi prochain.”当遇到具体日期，比如“五月三号”就是“On verra le 3 mai”。除了具体日期需要使用冠词，还有一种情况，表示“习惯”的做法时需要使用冠词。比如“我每周六都去游泳。”就是“En général, je nage le samedi.”
注意发音位置
由于法语发音位置的特殊性，一些舌头位置、开口程度、牙齿位置和其他发音方法以前从未接触过。缺乏过去的经验可能会导致发音障碍。如果你不能正确地发音，你可以咨询老师，了解舌头和牙齿的位置，肌肉等，以便找到感觉。
语言学习要投入
Bon, une fois que vous vous êtes engagé， comment faire ? Y a-t-il une fa?on d’apprendre qui soit plus efficace qu’une autre ? Il faut pratiquer une nouvelle langue tous les jours. “Si j’ai décidé d’apprendre une langue, j’essaie de l’utiliser un peu tous les jours. J’essaie de penser, écrire et même de me parler à moi même dans cette langue. S’entourer, s’immerger dans la culture associée à cette langue est extrêmement important.“
不要过度关注拼读规则
可以负责任地说，在语音阶段过后，什么小舌音、浊化、鼻化元音，这些纯发音上的所谓“难点”，发不出来的绝对是极少数。而大部分同学的纠结，都来自于对于拼读规则的掌握。“规则”一词，本身就是一种无形的桎梏，容易捆绑住前进的脚步。
写作技巧
写作是法语高考的一项重要内容。为了提高写作能力，考生需要掌握一些基本的写作技巧。例如，要有一个清晰的写作思路和结构，合理运用一些句式和篇章连接词，增加文章的连贯性和逻辑性。此外，还需注意使用正确的语法和词汇，以及一些修辞手法，使文章更具说服力和文采。
搞定法语发音
法语的发音规则并不复杂，但是对于一直学习英语而初次学习法语的同学来说也是一项不小的挑战，比如法语里的小舌音/r/。而法语的发音光靠看书和老师讲授是不够的，一定要多模仿多练习，反复强化，积极找老师纠音纠错，固定住每个音的口型，舌位都是很重要的。
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