绵阳家庭教育指导师培训班
绵阳家庭教育指导师培训班
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
- 开班时间:滚动开班
- 课程价格:请咨询
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- 咨询电话: 400-008-6280
绵阳哪里有家庭教育指导师培训机构-哪家好-多少钱-绵阳优路教育,家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、家庭社会学的理论知识,帮助家庭幸福的专业人员。 中华人民共和国家庭教育促进法草案强调,家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。
家庭教育指导师”既不同于家庭教师,也不同于心理咨询师,而是专门就家庭教育的方法答疑解惑。家庭教育指导师的服务范围,包括从十月怀胎到临终关怀,相当于整个学做人的过程,同时也矫正一些家长的错误教育方式。
课程特色
立足体系搭建 系统搭建认证体系,从家庭教育的理论基础,到家庭教育的技能提高、问题解决,理论之后实践,拿到证书后,更易上手。 | |
立足自主研发 回归人性本质、自主研发打磨配套课程,以“学习效果达成”为最终目标。 | |
立足实地问题 不“在云端”说理论,而“在实际”讲办法。针对不同种类家庭问题,提出对症下药的具体方案。 |
无门槛轻松入门
家庭教育知道是认证班【】
模块一 基础考证(32课时)
分类 | 内容 |
1 | 0~18岁儿童成长基本理论 |
2 | 6钟家庭教育的方法与技巧 |
3 | 10大家庭教育经典案例解析 |
模块二 技能提升(28课时)
分类 | 内容 |
1 | 家庭教育指导方法论 |
2 | 8大家庭教育具体问题专题课 |
模块三 深化学习(22课时)
分类 | 内容 |
1 | 家庭教育中的心理学原理与应用 |
2 | 中国传统家风家训 |
3 | 儿童青少年心理发展规律 |
4 | 家庭教育政策、伦理与家庭教育指导师职业素养 |
部分课程内容展示
课程一:0~18岁儿童成长基本理论 | |
讲次 | 内容 |
1 | 了解孩子,看见孩子是家庭教育的基石 |
2 | 0-3岁孩子的生理及心理发展规律 |
3 | 0-3岁孩子的家庭教育模式解析 |
4 | 3-6岁孩子的心理发展规律 |
5 | 3-6岁孩子的家庭教育模式解析 |
6 | 6-12岁孩子生理及心理发展规律 |
7 | 6-12岁孩子的家庭教育模式解析 |
8 | 12-18岁孩子生理及心理发展规律 |
9 | 12-18岁孩子的家庭教育模式解析 |
10 | 儿童成长概述 |
课程二:6种家庭教育的方法和技巧 | |
讲次 | 内容 |
1 | 第一部分:亲子关系 |
2 | 第二部分:情绪管理 |
3 | 第三部分:亲子沟通 |
4 | 第四部分:习惯养成 |
5 | 第五部门:自主学习 |
6 | 第六部分:家庭环境 |
课程三:经典案例解析 | |
讲次 | 内容 |
1 | 父母如何管理好自己的情绪? |
2 | 怎样应对孩子生活中发生的人际交往冲突? |
3 | 如何解决孩子学习缺乏动力的问题? |
4 | 怎样彻底解决孩子拖延磨蹭的行为? |
5 | 男孩爱娃娃,女孩爱打仗,有问题吗? |
6 | 如何解决孩子的畏难情绪? |
7 | 如何解决隔代教养冲突的问题? |
8 | 爸爸不参与育儿,妈妈如何做? |
9 | 孩子特别爱玩电子游戏,怎么办? |
10 | 多子女家庭孩子总是发生冲突,怎么办? |
课程四:家庭教育指导方法论 | |
讲次 | 内容 |
1 | 家庭教育概述 |
2 | 中外家庭教育智慧大观 |
3 | 胎儿时期的家庭教育指导 |
4 | 婴儿期的家庭教育指导 |
5 | 儿童心理健康与家庭指导 |
6 | 儿童学业的家庭教育指导 |
7 | 青少年行为的家庭教育 |
8 | 情感成长危机与家庭教育 |
9 | 择业与就业的家庭教育指导 |
10 | 情商教育 |
11 | 励志教育 |
12 | 国学教育 |
13 | 品德教育 |
14 | 行为类问题辅导 |
15 | 学习类问题辅导 |
16 | 情感类问题辅导 |
17 | 孝养护理及老年人心理辅导 |
18 | 家庭性教育 |
19 | 青少年心理健康团体训练 |
20 | 行为改变技术 |
课程五:家庭教育指导方法论 | |
讲次 | 内容 |
1 | 教你成为孩子的天赋“伯乐”/导师 |
2 | 如何打造完美的隔代教育关系 |
3 | 让孩子爱上写作业 |
4 | 和孩子一起迎接青春期 |
5 | 如何做让孩子满意的父母 |
6 | 爸爸对孩子来说有多重要 |
7 | 从厌学到爱学,父母怎么做? |
8 | 家庭教育立法:这些事情,家长要知道 |
学完本课程,你将会收货
了解孩子 通过课程的学习了解各阶段孩子的发展特点以及成长任务,正确育儿 | 了解家庭 了解与家庭沟通的原则以及沟通技巧,为家长指点迷津 |
家庭问题指导 对于不同家庭面临的家庭教育问题能够给出有效的指导方法与干预策略 | 从业能力提升 从理论到实操,从自我赋能到赋能他人,逐步挖掘并完善自己的从业能力 |
八大学习服务 为你保驾护航
名师授课 | 随问随答 | 灵活教学 | 智能服务 | 教学特色 优路教育教育完善的配套服务,给你贴心保障! |
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家庭教育指导师培训资料
嘴巴的动作是孩子表达感情的方式之一,而其中最显着的动作就是笑。家长都听说过“孩子的笑容是最美好的”这句话,但其实,孩子的笑容所体现的心情也是最丰富的。
我们对“笑”有以下如此分类:微笑、大笑、狂笑、傻笑、含蓄地笑、苦笑、忍不住笑等等,能表达“笑”的语言很多。一般而言,有“笑”的场合,都能轻松地消除紧张气氛,较容易增加亲子关系的亲密度,促进活泼的气息。下面我们来分析一下孩子的各种笑分别体现了他们怎样的心理。
捧腹大笑
捧腹大笑的孩子多是心胸开阔的,当朋友考试成绩好以后,他们有的只是真心的祝愿,而很少产生嫉妒的心理。在别人犯了错以后,他们也会给予最大限度的宽容和谅解。他们比较有幽默感,总是能够让周围人感受到他们所带来的快乐。同时他们还极富有爱心和同情心,在自己能力许可的范围之内,对他人会给予适当的帮助。他们不势利眼,嫌贫爱富,欺软怕硬,比较正直。如果父母因为心情不佳,骂了孩子,他们也不会与父母僵着,而是站在父母的角度考虑问题,甚至能去安慰父母,很仁义。
微笑
微笑的孩子,除了性格比较内向、害羞以外,还有一种性格特征就是他们的心思非常缜密,而且头脑异常冷静,在什么时候都能让自己跳出所在的圈子以外,作为一个局外人来冷眼观察事情的发生、进展情况,这样可以更有利于自己做出各种决定。他们很善于隐藏自己,轻易不会将内心真实的想法透露给别人。
一发不可收拾的笑
平时看起来沉默少语,而且显得有些木讷,但笑起来却一发而不可收拾,或者经常放声狂笑,直到连站都站不稳了,这样的孩子人缘很好。他们虽然在与陌生人的交往中显得不够热情和亲切,甚至是有些让人难以接近,但一旦与人真正的交往,他们通常都是十分看重友情的,并且在一定的时候,能够为朋友做出牺牲。基于这一点,有很多人乐于与这种人交往,他们自己本身也会营造出比较和谐的社会人际关系。这类孩子也乐于与父母交流,告诉他们自己的心理状态。
偷笑
小心翼翼地偷着笑的孩子,大多是内向型的,性格中传统、保守的成分占了很多。而与此同时,他们在为人处世时显得有些腼腆,但是他们对他人的要求往往很高。如果达不到要求,常常会影响到自己的心情,不过他们和朋友却是可以患难与共的。
跟着笑、遮掩的笑
看到别人笑,自己就会随之笑起来,这样的孩子多是乐观而又开朗的,情绪化比较强,而且在笑的时候用双手遮住嘴巴。他们一般不会轻易地向他人吐露自己内心的真实想法,包括亲朋好友。
爽朗的笑
开怀大笑,笑声非常爽朗的孩子,多是坦率、真诚而又热情的。他们是行动主义的人,一件事情决定要做,马上就会付诸行动,非常果断和迅速,绝对不会拖泥带水,这样的孩子现在不多见。但他们虽然表面上看起来很坚强,但他们的内心在一定程度上却是极其脆弱的。
断断续续的笑
笑起来断断续续的孩子,其性情大多是比较冷淡和漠然的。他们从小就比较实际,自己不会轻易地付出什么。他们的观察力在很多时候是相当敏锐的,能观察到父母心里在想些什么,然后知道自己该如何做。
有眼泪的笑
这类孩子在笑时经常会笑出眼泪来,这是由于笑的幅度太大的缘故。经常出现这种情况的孩子,他们的感情多是相当丰富的,具有爱心和同情心,生活态度是积极乐观、向上的。他们有一定的进取心和取胜欲望。他们可以帮助别人,并适当地牺牲一些自我利益,但并不求回报。
平淡柔和的笑
笑起来声音柔和而又平淡,多见于女生,这样的孩子性格多较沉着和稳重,在大是大非面前多能够保持头脑的清醒和冷静;他们比较明事理,凡事能够多站在他人的立场上为他人考虑,善于化解矛盾和纠纷。这样的孩子会有很多朋友,因为与他们相处时感觉平淡如水,很舒服。
“哈哈”的笑
“哈哈”型的发笑,是所谓的“豪杰型”笑。一般人很难发出这样的笑声。这是身体状况极佳才有的笑声,平常这样发笑必是体力充沛的孩子。不过,这种笑声带有威压感,会震慑他人,因而使人心生警戒。
“呵呵”的笑
“呵呵”型的笑声是孩子自觉没有信心或强制压抑不快的情绪时,没有完全发笑的笑声。有时可能以这种笑声掩饰内心的牢骚,心浮气躁或身体疲倦时也会有这样的发笑法。
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