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日语外教初级口语班注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解,使学生能够进行准确的日语表达。创新的产品、促进的教学、周到的服务,满足国人追求学习日语的渴望。此外,小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。
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高考日语难易度
听力 | 词汇 | 语法 | 题型 |
语速较N3快,但内容比N3简单。 | 高考日语只要掌握2500个左右的词汇。 | 大部分属于N5、 N4语法,也有一些N3语法但是不多。 | 比JLPT多了一项作文。 |
如何备考高考日语
高考日语
在我们考前会有考前冲刺特训,加上一些真题特训,分数蹭蹭蹭的提高,而且将来找工作时,还能有一个二外的优势,何乐而不为呢?
高一 | 高二 | 高三 |
对于高一学生来说,如果确定用日语参加高考,有充分的时间学习日语,到高三进入总复习及冲刺提分训练阶段,并在高考中取得高分。 | 对于高二学生来说,可以用高二1年的时间包括周末及寒暑假时间来学习日语基础知识,到高三进入总复习及冲刺提分训练阶段,可保证高考取得理想的高分。 | 对于只有1年学习时间的高三学生,参加高考日语需要有日语N3的基础,因此,我们建议在专业老师的一对一指导下学习,在高考仍然是可以取得理想的高分。 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、新通教育 4、朗阁教育 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
日语如何表达不可行
当某件事的发生无法阻拦,必须完成的时候就可以用到这个语法。这里要用到动词「得る」(获得)的否定式,大致可以理解为「无法实现不做某件事」,这意味着即使不愿意,你也不得不做这件事。使用双重否定的结果就是语气里隐约透露出你是不得已而为之,因为事态无法被控制。说真的,这也是和之前介绍过的「必须做」语法唯一的区别。另外这个语法也更讲究和高级。
记不住50音图怎么办
首先可以采用联想记忆法,比如「あ」来源于“安”字,「ぬ」来源于“奴”字,从来源的汉字来帮助自己记忆假名和发音。然后抄写五十音,边读边写调动听觉视觉一同记忆。也推荐制作一套五十音的小卡片,把顺序打乱,看着片假名,写平假名,反之亦然,反复练习。待整体熟悉后,可以通过记忆初级的单词再次巩固五十音。也可以通过看偶像、歌词、动画、漫画等等你感兴趣的东西去记忆复习。
长音和促音
日语史有长音和促音的概念。长音表示一个竟节要比普通音节长一倍,通赏用士条模线(一)在延长的音节上方标出。促音表示一个音节要比普通音少一些,促音通常用小字体表示。
什么自动词
从动作的对象出发,侧重于表示变化的结果或者用于描述动作的状态,所表示的动作、作用不直接涉及其他事物的词叫做自动词。例:これという進展もないまま、和平会談は終わった。翻译:没有取得什么特别的进展,和平会谈就这么结束了。
中文注解
学习外语主要的目的为了与母语之间的翻译转换。日语因为其存在与中文相近的汉字,多数学习者可能会望文生义,误将日文汉字等同于中文汉字,也就误认为与中文意思一样。当然很大部分的日文单词的意思与其汉字相当,但也有很多表一致甚至完全相反的情况。
外来语所占比重较大
日语在形成过程中所受到的汉语的影响已如前述。从16世纪开始,葡萄牙语、荷兰语、德语、俄语、英语等欧洲语言相继传人日本,给日语中带来了大量的外来语,丰富了日语的词汇和表现力。
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