人工智能编程，面向6-18岁青少年，依托上市教育集团20年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程学习体系，内容涵盖图形化智能编程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

品牌教育 值得信赖

发现潜能 发现人才 发现未来之星

人工智能编程

严选专业负责好老师 助力孩子科技素质培养

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+

教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师拥有编程讲师证书、

启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书。

　　可以提高英语能力

　　编程是一项需要英语能力的工作，学习编程可以让孩子们在实践中锻炼自己的英语能力，从而提高自己的英语能力。

　　Scratch

　　Scratch是麻省理工学院媒体实验室 Lifelong Kindergarten 小组开发的一种编程语言和在线社区。Scratch的服务是免费的，允许孩子创建自己的动画、游戏和故事。孩子可以通过Scratch的在线社区与世界各地的其他人分享他们的工作成果。另外，这种语言还有一个机器人版本，所以与开源硬件相结合确实是“绝代双骄”。

　　为什么很多人说学少儿编程没用

　　说少儿编程没用人，绝大多数都是程序员（我自己也是程序员）。程序员学的编程知识比少儿编程学的编程知识多了几个数量级。在程序员眼里，少儿编程太简单了，语法也少了可怜，高级点的语法根本就没有。程序员眼中的“简单”是相对于工作用到的知识而言，程序员说的“没用”也是以是否可以达到一个程序员的基本要求而言的。在这个评价体系下，少儿编程确实没用。但在教育体系里，少儿编程是有其自身重要的价值的。

　　囊括编程概念

　　Scratch的8个编程部件基本包含了常见的编程概念，如程序的三种基本结构：顺序结构、循环结构和选择结构，还有变量的定义和链表(数组)的使用等。Scratch在程序设计时引入了事件、线程、同步的概念。也就是说，作为少儿编程教育的入门语言，在玩乐的同时也能够学习到实质性的编程逻辑。

　　培抽象分析与解决问题的能力

　　在编程的过程中，我们会遇到很多的问题，这些问题都需要小可爱们一步一步的去解决，然后才能够编写出想要的效果。小可爱们在解决这些问题的过程中，慢慢就会养成抽象分析问题的能力，从而提升其解决问题的能力。同时能够深刻的认识到只有辛勤的付出才会有收获的喜悦。

　　学少儿编程是为了让孩子当程序员吗

　　少儿编程不是为了当程序员，少儿编程的目的是培养孩子的编程思维，培养孩子认识问题、分析问题、解决问题的能力。孩子的未来是无限的。孩子还小，有更大的世界，更广阔的空间，有更多的时间去学习、去思考、去选择、去热爱生活、程序员只是万千行业中的一个职业。