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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
C2水平:母语级别
语言能力:C2就是母语水平的,无敌状态是也,能够毫不费力的理解你所看到听到的东西,也能将不同来源的消息整合到一起,并且对其作出解释,可以自如流畅并准确的表达自己的看法,同时也能说出词义的差别。
冠词的功能
定冠词标志着德语名词的语法属性,德语名词的变格也要借助于定冠词,才能明确的表达出来。定冠词标志着名词的性、数、格,在名词的变格中起着重要的作用。带定冠词的名词表示已知的、确指的、再次提到的人或事物。定冠词用不重读。
联想熟悉的单词
这里讲究的是自由联想。例如,与上个方法中外形相似的单词可以简单地关联出相关单词,此外,还可以与多个与意识流相似的单词相关联。比如:schwein -schnee - schiff-stahl等等。个人经验:与新单词联系起来的熟悉单词越多,记忆力就越强。每当看到其他熟悉的单词,就会加深对这些新单词的印象。
德语A1考试内容
阅读:读短消息、小广告、指示牌和布告,回答问题,时间25分钟; 听力:听日常短对话、电话留言和公共广播,回答问题,时间20分钟; 写作:填一些简单的表格,以日常生活为情景写一篇短文。时间20分钟; 口语:在小组中介绍自己,提问并且回答一些日常生活当中的问题,对小组中的某个人发出请求。
相似的单词一起记
单词之间是如何联系的?外形上相似的词几乎是较容易记住的。例如:Jagen和Sagen, Klein和Kleid, Heipen和Heizen等等,这些词不用多想都容易记住。
应用德语主要就业前景
应用德语专业就业前景主要在各级政府涉外部门、科研机构、高等院校等从事外事、国际文化交流接待服务与管理、商务、业务管理、事务处理与翻译等工作。
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